Estadística básica en administración : conceptos y aplicaciones / Mark L. Berenson [y otro] ; [traducción por] Ariadne Catalina Domínguez [y otro]. Impreso

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México : Prentice-Hall Hispanoamericana, 1996.Edición: 6a edDescripción: vii-xxv, 943 p. ; gráfs. ; 26 x 20 cmISBN:
  • 968-880-784-2
Tema(s):
Contenidos:
Al proponer cambios en esta sexta edición, nuestro principal objetivo es un mejoramiento continuo de la calidad de ediciones anteriores incorporando tendencias en pedagogía (por ejemplo, aprendizaje activo y colaborativo); proponiendo el uso cada vez mayor de software estadístico en computadoras personales; presentando desarrollos estadísticos modernos; incluyendo tendencias en los planes de estudio de las escuelas comerciales (por ejemplo, ética, globalización y calidad), de tal forma que el estudiante aprecie el valor del tema de la estadística en los planes de estudio de las escuelas comerciales y encuentre más placentero el aprendizaje. Según nuestra percepción, los puntos fundamentales de nuestro texto son su novedoso enfoque de investigación de encuestas y de análisis de datos, así como sus características pedagógicas.
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Incluye: índice alfabético.

Al proponer cambios en esta sexta edición, nuestro principal objetivo es un mejoramiento continuo de la calidad de ediciones anteriores incorporando tendencias en pedagogía (por ejemplo, aprendizaje activo y colaborativo); proponiendo el uso cada vez mayor de software estadístico en computadoras personales; presentando desarrollos estadísticos modernos; incluyendo tendencias en los planes de estudio de las escuelas comerciales (por ejemplo, ética, globalización y calidad), de tal forma que el estudiante aprecie el valor del tema de la estadística en los planes de estudio de las escuelas comerciales y encuentre más placentero el aprendizaje.
Según nuestra percepción, los puntos fundamentales de nuestro texto son su novedoso enfoque de investigación de encuestas y de análisis de datos, así como sus características pedagógicas.

Lic. en Administración de Empresas-Contador Público

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