Hacer visible el pensamiento : cómo promover el compromiso, la comprensión y la autonomía de los estudiantes / (Registro nro. 45004)

Detalles MARC
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01728nam a22004814a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-RoUCEL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20160405152633.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 150520b2014 ag x||fr|||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9789501215465
037 ## - FUENTE DE ADQUISICIÓN
Fuente del número de adquisición C. Lib. Homo Sapiens
Condiciones de disponibilidad General
Formato de la publicación Ej.:1
Número de adquisición U12635
Características adicionales del formato Impreso
Nota S. Prof. Uni.
037 ## - FUENTE DE ADQUISICIÓN
Fuente del número de adquisición C. Lib. Homo Sapiens
Condiciones de disponibilidad General
Formato de la publicación Ej.:2
Número de adquisición U12636
Características adicionales del formato Impreso
Nota S. Prof. Uni.
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Lengua de catalogación Español
Centro catalogador/agencia de origen AR-RoUCEL
Centro/agencia transcriptor AR-RoUCEL
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente Español
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 37.037
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Ritchhart, Ron
Fechas asociadas al nombre 1930-
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Hacer visible el pensamiento : cómo promover el compromiso, la comprensión y la autonomía de los estudiantes /
Mención de responsabilidad, etc. Ron Ritchhart [y otros] ; [traducción por] María Barrera [y otra]
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Paidós,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2014.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 380 p. :
Otros detalles físicos gráfs. ;
Dimensiones 22 x 16 cm.
365 ## - PRECIO COMERCIAL
Código de tipo de precio ARS
Cantidad 272, 30. -
Unidad de precio 186,15. -
490 1# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Voces de la educación
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Pensamiento en el centro del proceso educativo.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Mapa de pensamiento presente en la comprensión.
543 ## - NOTA DE SOLICITUD DE INFORMACIÓN [OBSOLETO]
Nota de solicitud de información S. Prof. Uni.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada CIENCIAS DE LA EDUCACION
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado METODO DE FORMACION
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado ENSEÑANZA FORMAL
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado PENSAR SOBRE EL PENSAMIENTO
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado RUTINAS DEL PENSAMIENTO
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado PENSAMIENTO VISIBLE
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado FORMACION DEL PROFESORADO
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado COMPRENSION
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado VER
-- PENSAR
-- PREGUNTARSE
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado PENSAR
-- INQUIETAR
-- EXPLORAR
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Church, Mark
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Morrison, Karin
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Barrera, María
Término indicativo de función/relación tr.
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona León Agusti, Patricia
Término indicativo de función/relación tr.
800 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Rottember, Rosa
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="www.paidosargentina.com.ar">www.paidosargentina.com.ar</a>
-- <a href="www.planetadelibros.com">www.planetadelibros.com</a>
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Clasificación decimal universal
Tipo de ítem Koha Libros
Existencias
Estatus retirado Estado de pérdida Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Tipo de ítem Koha
    Buen estado   Biblioteca Thomas Wood Biblioteca Thomas Wood Educación 08/06/2015 C. Lib. Homo Sapiens 37.037 R67 U12635 20/05/2015 Ej.:1 Libros
    Buen estado   Biblioteca Thomas Wood Biblioteca Thomas Wood Educación 08/06/2015 C. Lib. Homo Sapiens 37.037 R67 U12636 08/06/2015 Ej.:2 Libros


Horarios de Biblioteca: 
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