Detalles MARC
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02806nam a22006614a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
AR-RoUCEL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20160901134817.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
160328b2016 ag ||||fr|||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789501293524 |
| 037 ## - FUENTE DE ADQUISICIÓN |
|---|
| Número de adquisición |
U12881 |
| Fuente del número de adquisición |
C. Kiosco Tati&Leo |
| Condiciones de disponibilidad |
General |
| Formato de la publicación |
Ej.:1 |
| Características adicionales del formato |
Impreso |
| Nota |
S. Prof. Uni. |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
AR-RoUCEL |
| Lengua de catalogación |
Español |
| Centro/agencia transcriptor |
AR-RoUCEL |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
Español |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
|---|
| Número de la Clasificación Decimal Universal |
37.037 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Gardner, Howard |
| Fechas asociadas al nombre |
1943- |
| 245 13 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Howard Gardner ; [selección de títulos y prólogos por] Rosa Rottemberg. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Paidós, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2016. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
292 p. ; |
| Dimensiones |
22 x 14 cm. |
| 365 ## - PRECIO COMERCIAL |
|---|
| Código de tipo de precio |
ARS |
| Unidad de precio |
69,90. - |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Biblioteca Fundamental de la Educación / Rosa Rottemberg |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
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| Mención de serie |
Pensar y hacer la educación |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Autorizado para vender con periódico. UCEL lo adquirió con el diario La Capital. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Incluye : índice analítico. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Índice de nombres. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Notas. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Los enigmas centrales del aprendizaje. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Conseptualizar el desarrollo de la mente. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Aprendizaje iniciales : limitaciones y posibilidades. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Conocer el mundo a través de los símbolos. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Los mundos del presescolar: la aparición de comprensiones intuitivas. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Comprender las instituciones educativas. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Hacia una educación para la compresión (extraído del sumario). |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
En este libro Gardner da cuenta de la existencia de una mente del alumno que, tal como ha venido mostrando la investigación cognitiva, es enormememente poderosa con independencia de lo que la escuela le pueda aportar (extraído del pról. p. 14). |
| 543 ## - NOTA DE SOLICITUD DE INFORMACIÓN [OBSOLETO] |
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| Nota de solicitud de información |
Prof. Uni. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CIENCIAS DE LA EDUCACION |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
DESARROLLO DE LAS FACULTADES MENTALES |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
APRENDIZAJE INTUITIVO |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
APRENDIZAJE ESCOLAR |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
SIETE INTELIGENCIAS |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
INNOVACIONES PEDAGOGICAS |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
PIAGET, JEAN |
| -- |
DESARROLLO COGNITIVO |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
COGNICION EN EL NIÑO |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
COMPRENSIONES INTUITIVAS |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
INSTITUCIONES EDUCATIVAS |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
EDUCACION PARA LA COMPRENSION |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
NIÑOS |
| -- |
ADOLESCENTES |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
FINES |
| -- |
OBJETIVOS EDUCATIVOS |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
INNOVACIONES CURRICULARES |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
COMPRENSION NACIONAL |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
COMPRENSION GLOBAL |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
REFORMA EDUCATIVA |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
DESARROLLO |
| -- |
EDUCACION |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre de persona |
Rottemberg, Rosa |
| Término indicativo de función/relación |
selección y pról. |
| 800 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Rottemberg, Rosa. |
| Nombre de parte o sección de la obra |
Pensar y hacer la educación. |
| Título de la obra |
Biblioteca Fundamental de la Educación. |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme de Recurso |
<a href="www.paidosargentina.com.ar">www.paidosargentina.com.ar</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Fuente de la clasificación o esquema de estantería |
Clasificación decimal universal |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
