Esa escuela llamada vida / (Record no. 46300)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01860nam a22003134a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-RoUCEL
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20180914142358.0
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 180913b1988 ag ||||fr|||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9506001154
037 ## - FUENTE DE ADQUISICIÓN
Número de adquisición U14068
Fuente del número de adquisición D. Ana Rita, Carlos, Rubén Pagura Alegría
Condiciones de disponibilidad General
Formato de la publicación Ej.:1
Características adicionales del formato Impreso
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AR-RoUCEL
Centro/agencia transcriptor AR-RoUCEL
Lengua de catalogación Español
041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente Español
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 37.013.42
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Freire, Paulo
Fechas asociadas al nombre 1921-1997
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Esa escuela llamada vida /
Mención de responsabilidad, etc. Paulo Freire ; Frei Betto.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Legasa,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1988.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 169 p. ;
Dimensiones 20 x 12 cm.
365 ## - PRECIO COMERCIAL
Código de tipo de precio ARS
Unidad de precio 00. -
490 1# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Nueva información / Rogelio García Lupo
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Nacidos en regiones diferentes del Brasil y separados por una generación, Paulo Freire y Frei Betto entrecruzaron sin embargo sus caminos en un común afán de trabajo: la liberación del pueblo brasileño, a la cual el proceso educativo debe contribuir como elemento fecundante.<br/>A partir de una constante convivencia con grupos populares carenciados, Freire y Betto pudieron realizar un abordaje educativo basado en las necesidades propias de cada núcleo social, privilegiando así la práctica concreta frente a teorías pedagógicas inadecuadas.<br/>Estos dos educadores han buscado romper la relación cristalizante de dominación que, generalmente, se establece entre maestro y alumno, tratando, por el contrario, de pensar la realidad desde dentro del universo particular de los educandos e introduciendo en el proceso mismo de la enseñanza el lenguaje y la historia de la comunidad.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada CIENCIAS DE LA EDUCACION
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado PEDAGOGIA SOCIAL
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Betto, Frei
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Kotscho, Ricardo
Término indicativo de función/relación coord. periodística
800 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona García Lupo, Rogelio
Título de la obra Nueva información.
900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN)
Numeración sdt
930 ## - EQUIVALENCIA O REFERENCIA CRUZADA-ENCABEZAMIENTO DE TÍTULO UNIFORME [LOCAL, CANADÁ]
Título uniforme Inst. Wesley 2018
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Clasificación decimal universal
Tipo de ítem Koha Libros
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Fuente de adquisición Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Copia número Tipo de ítem Koha
    Buen estado   Biblioteca Thomas Wood Biblioteca Thomas Wood Colección Obispo Federico Pagura 11/09/2018 D. Ana Rita, Carlos, Rubén Pagura Alegría 37.013.42 F82 U14068 11/09/2018 Ej.:1 Libros