Detalles MARC
| 000 -LEADER |
| campo de control de longitud fija |
03644nam a22004574a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
AR-RoUCEL |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20190806193000.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
190806b1992 cr ||||fr|||| 00| 0 spa d |
| 037 ## - FUENTE DE ADQUISICIÓN |
| Número de adquisición |
U14816 |
| Fuente del número de adquisición |
D. Ana Rita, Carlos, Rubén Pagura Alegría |
| Condiciones de disponibilidad |
General |
| Formato de la publicación |
Ej.:1 |
| Características adicionales del formato |
Impreso |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
AR-RoUCEL |
| Centro/agencia transcriptor |
AR-RoUCEL |
| Lengua de catalogación |
Español |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
Español |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
| Número de la Clasificación Decimal Universal |
37.018.43 |
| 245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
| Título |
Opción por el cambio : manual de evaluación y planificación para la educación teológica por extensión / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
[editado por] F. Ross Kinsler [y otro]. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
San José (CR) : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Asociación Latinoamericana de Instituciones de Educación Teológica, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1992. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
128 p. : |
| Otros detalles físicos |
il. ; |
| Dimensiones |
27 x 21 cm. |
| 365 ## - PRECIO COMERCIAL |
| Código de tipo de precio |
ARS |
| Unidad de precio |
00. - |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
| Nota general |
¿Qué es la ETE?<br/>La educación teológica por extensión ha sido definida de muchos modos diferentes y se emplea de muchas maneras diferentes para propósitos muy diferentes en muchos contextos diferentes. Un factor común y característico de todos los programas de la ETE es la combinación de tres componentes programáticos básicos: El estudio dirigido continuo, el ejercicio continuo del ministerio, y seminario periódicos para integrar y reforzar el estudio y el ejercicio del ministerio. Los estudiantes normalmente mantienen sus raíces en la familia, el empleo y en la iglesia y la comunidad locales, lo cual implica consideraciones teológicas, educativas, sociológicas y económicas de gran peso, lo que contrasta con los programas de tiempo completo o residenciales, los cuales separan a sus estudiantes del curso normal de la vida. El estudiante por extensión recibe dirección y motivación continuas y frecuentes por medio de seminarios con sus semejantes y profesores itinerantes o facilitadores adjuntos, lo cual es muy diferente de lo que se da en programas por correspondencia y otros a distancia. |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
| Nota de contenido con formato |
La Educación Teológica por Extensión (ETE) es vista frecuentemente como una visión y un movimiento para la renovación del ministerio en la iglesia y en el mundo. La tarea de la evaluación es traducir esa visión en conceptos y criterios que puedan aplicarse a los componentes de los programas ETE. Este manual contempla primordialmente la autoevaluación en relación a la planificación, en otras palabras, la forma en que personas involucradas en la ETE pueden clarificar sus objetivos, revisar todos los aspectos de sus programas en relación a los objetivos, y evaluar los resultados para poder alcanzar los objetivos con más efectividad. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Instrumentos para la reflexión sobre asuntos básico de la educación teológica. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Circulación hermenéutico-pedagógica. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Transformación personal, eclesial y social. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Mensajes escondidos de la educación teológica. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Relaciones con la iglesia y la comunidad locales. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Instrumentos para la evaluación y la planificación de programas de ETE. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Perspectivas para la educación de adultos. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Materiales didácticos, aprendizaje experiencial y seminarios. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
| Sumario, etc. |
Normas para materiales autodidácticos. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CIENCIAS DE LA EDUCACION |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
RELIGION |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
| Término no controlado |
EDUCACION A DISTANCIA |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
| Término no controlado |
EDUCACION TEOLOGICA POR EXTENSION |
| -- |
ETE |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
| Término no controlado |
FUNDAMENTOS TEOLOGICOS Y |
| -- |
EDUCACION |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
| Término no controlado |
FORMACION ESPIRITUAL |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
| Término no controlado |
ESTRUCTURAS |
| -- |
IDEOLOGIA |
| -- |
VALORES |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO |
| Término no controlado |
CONTEXTUALIZACION Y |
| -- |
GLOBALIZACION |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Kinsler, Ross, F. |
| Término indicativo de función/relación |
ed. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
| Nombre de persona |
Emery, Jaime H. |
| Término indicativo de función/relación |
ed. |
| 900 ## - ELEMENTOS DE DATOS A LOCAL, LDA (RLIN) |
| Numeración |
sdt |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
| Fuente de la clasificación o esquema de estantería |
Clasificación decimal universal |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |