TY - GEN AU - Ibarrola,María de AU - Gallart,María Antonio AU - Hualde,Alfredo AU - Jacinto,Claudia AU - Leite,Elenice AU - Novick,Marta TI - Desarrollo local y formación : hacia una mirada integral de la formación de los jóvenes para el trabajo T2 - Herramientas para la transformación SN - 92-9088-144-5 PY - 2002/// CY - Montevideo (UY) PB - OIT, , CINTERFOR KW - CIENCIA DE LA EDUCACION KW - FORMACION PROFESIONAL KW - FORMACION EN LA EMPRESA KW - EDUCACION Y TRABAJO KW - REGIONALISMO KW - ESTRUCTURAS LOCALES KW - REDES REGIONALES DE PRODUCCION Y TRABAJO KW - GLOBALIZACION KW - CAMBIOS EN LA JUVENTUD Y DE SU IDENTIDAD RELACIONADA CON LA ESCUELA Y EL TRABAJO KW - CONOCIMIENTO TACITO Y CODIFICADO KW - ECONOMIA DEL CONOCIMIENTO KW - GESTION DE LA CAPACITACION COMO EJE DE LA INNOVACION Y LA COMPETITIVIDAD KW - AMBITOS POSIBLES PARA LA FORMACION DE JOVENES KW - RELACIONES ENTRE EDUCACION, TRABAJO Y DESARROLLO ECONOMICO N1 - El presente volumen coordinado por María de Ibarrola ofrece una propuesta diferente para abordar el conocimiento de las relaciones entre la educación y el trabajo. En vez de seleccionar de manera lineal los programas de formación para el trabajo, escolares o no; los rasgos y características de las instituciones que los impulsan; el seguimiento de los egresados o los efectos de la formación sobre el empleo logrado, el trabajo desempeñado o los ingresos percibidos, se propone una mirada sobre todo lo que pasa en una ciudad, o en un entorno local concreto, en materia de formación de sus jóvenes para el trabajo. Constituyen la esencia de este libro colectivo: el nuevo regionalismo, las estructuras locales y las redes regionales de producción y trabajo y la globalización; los cambios en el concepto de juventudes y de su identidad relacionada con la escuela o el trabajo; las profundizaciones que se han hecho respecto del conocimiento, tácito o codificado, en el marco de la economía del conocimiento y la nueva concepción y gestión de la capacitación como eje de la innovación y la competitividad; los muy diferentes ámbitos posibles en donde se realiza la formación de los jóvenes más allá de la formación escolar o la capacitación profesional; los principales actores que sostienen las políticas y las acciones de formación y, finalmente, los avances en la comprensión de las relaciones entre educación, trabajo y desarrollo económico N2 - Hacia una mirada integra de la formación de los jóvenes para el trabajo; Territorio como configuración compleja en las relaciones entre educación y trabajo; Jóvenes, educación y el trabajo en América Latina. Nuevos temas, debates y dilemas; Aprendizaje y conocimiento como ejes de la competitividad. Capacitación e innovación en dos tramas productivas de la industria manufacturera argentina; Nuevas tendencias en la formación escolar para el trabajo UR - www.cinterfor.org.uy ER -