TY  - BOOK
AU  - Anijovich,Rebeca
AU  - Cappelletti,Graciela
AU  - Cancio,Cecilia
AU  -  Rottemberg,Rosa
TI  - Gestionar una escuela con aulas heterogéneas : enseñar y aprender en la diversidad
T2  - Biblioteca Fundamental de la Educación / Rosa  Rottemberg
SN  - 9789501293685
PY  - 2016///
CY  - Buenos Aires
PB  - Paidós, 
KW  - CIENCIAS DE LA EDUCACION
KW  - EDUCACION
KW  - DIVERSIDAD
KW  - AULAS HETEROGENEAS
KW  -  ESTRATEGIAS INNOVADORAS
N1  - Autorizado para vender con periódico. UCEL lo adquirió con el diario La Capital; Incluye : referencias bibliográficas
N2  - El enfoque de la diversidad en la educación.; El diseño de la enseñanza en las aulas heterogéneas.; La autonomía como meta educativa; Los espacios heterogéneos.; El entorno educativo: los pasillos y las paredes interactivas.; Las matrices de valoración. Un instrumento para la evaluación auténtica.; Diseñar instrumentos de evaluación diversos.; La gestión en una escuela heterogénea.; Reconocer y valorar la diversidad dentro del equipo docente.; Condiciones para el trabajo colaborativo y la formación de una comunidad de aprendizaje.; Experiencias inspiradoras.; Experiencia 1: paredes interactivas (en 2º ciclo de educación primaria).; Experiencia 2: agrupamientos flexibles (en 3º grado de educación primaria); Experiencia 3: diversificación de propuestas (en 6º grado de educación primaria); Experiencia 4: construcción de aulas inclusivas en las escuelas de El Calafate.; Experiencia 5: la heterogeneidad como un valor en una escuela de nivel inicial.; Experiencia 6: consignas auténticas en una escuela secundaria.
UR  - www.paidosargentina.com.ar
ER  -