Sistema "Fornero" / Sistema de gestión de armería y bicicletería Fornero / Matías Bonino [y otro].
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Rosario (AG) : s. n., 2022.Descripción: 56 p. : il. ; 30 x 21 cmTema(s):
Contenidos:
Nota de disertación: Ingeniero en Sistemas de Información.Universidad del Centro Educativo Latinoamericano. Facultad de Química. Ingeniería en Sistemas de Información-ISI.
Este documento proporciona una visión general del sistema y de alguna información adicional para poner al sistema en contexto. Establece los requerimientos del sistema (a diferentes niveles), supuestos, restricciones, entorno, e interacciones con otros sistemas. En la sección 2 se desarrolla una visión general del producto. En la sección 3 se detallan los requerimientos específicos (tanto funcionales como atributos de calidad) refinando el alcance planteado en la sección 2.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Tesinas. Proyectos. Trabajos. Programas
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Biblioteca Thomas Wood Tesis. Proyectos. Trabajos, Programas | 004.414 B72 2022 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.:1 | Agregado a paquete | U17048 |
Ingeniero en Sistemas de Información.
Universidad del Centro Educativo Latinoamericano. Facultad de Química. Ingeniería en Sistemas de Información-ISI.
Este documento proporciona una visión general del sistema y de alguna información adicional para poner al sistema en contexto. Establece los requerimientos del sistema (a diferentes niveles), supuestos, restricciones, entorno, e interacciones con otros sistemas. En la sección 2 se desarrolla una visión general del producto. En la sección 3 se detallan los requerimientos específicos (tanto funcionales como atributos de calidad) refinando el alcance planteado en la sección 2.
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