Proceso de retooling en cobol con empleados de accenture de la ciudad de Rosario durante el primer semestre del año 2016 / Vanina Gisela Di Cosco.

By: Contributor(s): Material type: TextLanguage: Español Publication details: Rosario (AR) : s. n., 2016.Description: 95 p. : gráfs. ; 30 x 21 cmSubject(s): Dissertation note: Universidad del Centro Educativo Latinoamericano. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.Licenciado en Relaciones Laborales. Summary: Las Tecnologías de la información han sido conceptuadas como la integración de la computación, las telecomunicaciones y la técnica para el procesamiento de datos, donde los principal4es componentes son: el factor humano, los contenidos de la información, el equipamento, la infraestructura, el software y los mecanismos de intercambio de información, los elementos de política y regulaciones, además de los recursos financieros [extraído de introducción p.1].
Tags from this library: No tags from this library for this title.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Cover image Item type Current library Home library Collection Shelving location Call number Materials specified Vol info URL Copy number Status Notes Date due Barcode Item holds Item hold queue priority Course reserves
Tesinas. Proyectos. Trabajos. Programas Biblioteca Thomas Wood Tesis. Proyectos. Trabajos, Programas 658:004.436.4 D69 2016 (Browse shelf(Opens below)) Ej.:1 Agregado a paquete U13069

Universidad del Centro Educativo Latinoamericano. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.

Licenciado en Relaciones Laborales.

56.

Las Tecnologías de la información han sido conceptuadas como la integración de la computación, las telecomunicaciones y la técnica para el procesamiento de datos, donde los principal4es componentes son: el factor humano, los contenidos de la información, el equipamento, la infraestructura, el software y los mecanismos de intercambio de información, los elementos de política y regulaciones, además de los recursos financieros [extraído de introducción p.1].

There are no comments on this title.

to post a comment.
Share