Incluye: índice alfabético.

Al proponer cambios en esta sexta edición, nuestro principal objetivo es un mejoramiento continuo de la calidad de ediciones anteriores incorporando tendencias en pedagogía (por ejemplo, aprendizaje activo y colaborativo); proponiendo el uso cada vez mayor de software estadístico en computadoras personales; presentando desarrollos estadísticos modernos; incluyendo tendencias en los planes de estudio de las escuelas comerciales (por ejemplo, ética, globalización y calidad), de tal forma que el estudiante aprecie el valor del tema de la estadística en los planes de estudio de las escuelas comerciales y encuentre más placentero el aprendizaje.
Según nuestra percepción, los puntos fundamentales de nuestro texto son su novedoso enfoque de investigación de encuestas y de análisis de datos, así como sus características pedagógicas.

Lic. en Administración de Empresas-Contador Público