Descripción basada en : año 12, n. 1, enero, 2012-

El - (guión) une secuencias consecutivas de años y tras el último año indica que la publicación sigue recibiéndose.

La , (coma) indica interrupción de recepción de la revista.

Niveles de integración fe-enseñanza y religiosidad intrínseca del docente adventista.

Factores de satisfacción estudiantil y lealtad universitaria en alumnos graduandos de universidades confesionales.

Estilos de aprendizajes en estudiantes universitarios.

Bullying : tres miradas de una misma realidad.

Influencia de los medios de comunicación en los valores morales-religiosos de los jóvenes cristianos.

Relación entre los 16 factores de personalidad y la práctica de valores en estudiantes de nivel secundario.