000			01860nam a22003134a 4500
003			AR-RoUCEL
005			20180914142358.0
008			180913b1988 ag ||||fr|||| 00| 0 spa d
020			_a9506001154
037			_aU14068 _bD. Ana Rita, Carlos, Rubén Pagura Alegría _cGeneral _fEj.:1 _gImpreso
040			_aAR-RoUCEL _cAR-RoUCEL _bspa
041			_aspa
080			_a37.013.42
100	1		_aFreire, Paulo _d1921-1997
245	1	0	_aEsa escuela llamada vida / _cPaulo Freire ; Frei Betto.
260			_aBuenos Aires : _bLegasa, _c1988.
300			_a169 p. ; _c20 x 12 cm.
365			_aARS _d00. -
490	1		_aNueva información / Rogelio García Lupo
505			_aNacidos en regiones diferentes del Brasil y separados por una generación, Paulo Freire y Frei Betto entrecruzaron sin embargo sus caminos en un común afán de trabajo: la liberación del pueblo brasileño, a la cual el proceso educativo debe contribuir como elemento fecundante. A partir de una constante convivencia con grupos populares carenciados, Freire y Betto pudieron realizar un abordaje educativo basado en las necesidades propias de cada núcleo social, privilegiando así la práctica concreta frente a teorías pedagógicas inadecuadas. Estos dos educadores han buscado romper la relación cristalizante de dominación que, generalmente, se establece entre maestro y alumno, tratando, por el contrario, de pensar la realidad desde dentro del universo particular de los educandos e introduciendo en el proceso mismo de la enseñanza el lenguaje y la historia de la comunidad.
650		4	_aCIENCIAS DE LA EDUCACION
653			_aPEDAGOGIA SOCIAL
700			_aBetto, Frei
700			_aKotscho, Ricardo _ecoord. periodística
800	1		_aGarcía Lupo, Rogelio _tNueva información.
900			_bsdt
942			_2udc _cBKS
999			_c46300 _d46300