UCEL Universidad del Centro Educativo Latinoamericano Rosario

La accesibilidad en los entornos educativos virtuales : una revisión sistemática / (Record no. 48861)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01730nam a22003134a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL
campo de control AR-RoUCEL
005 - FECHA ULTIMA MODIFICACION
campo de control 20240715174752.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL
campo de control de longitud fija 240715b2023 ag ||||fr|||| 00| 0 spa d
022 ## - NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS (ISSN)
International Standard Serial Number 0329-3475
037 ## - FUENTE DE ADQUISICION
Fuente del número de stock/adquisición Producción de la UCEL
Condiciones de disponibilidad Restringida
Forma de emisión Impresa
040 ## - FUENTE DE CATALOGACION
Idioma de catalogación Español
041 ## - CODIGO DE IDIOMA
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado Español
080 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL (CDU)
Número de la Clasificación Decimal Universal PP303
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL
Nombre personal Roma, María Cecilia
245 13 - MENCION DE TITULO
Título propiamente dicho La accesibilidad en los entornos educativos virtuales : una revisión sistemática /
Mención de responsabilidad, etc. María Cecilia Roma
300 ## - DESCRIPCION FISICA
Extensión p. 42-68 :
Dimensiones 28 x 19 cm.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Se descontinúa la encuadernación de la revista.
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general El presente estudio de revisión sistemática se propone analizar la implementación de normas de accesibilidad en los entornos educativos virtuales de nivel universitario. Se realiza un análisis de 23 artículos que investigan las plataformas, la interacción con los estudiantes y el diseño de los materiales didácticos. El resultado evidencia que existe una creciente preocupación sobre la temática de la inclusión educativa en los entornos virtuales de aprendizaje por parte de los docentes. También se percibió necesario mayor compromiso por parte de las universidades para optimizar los recursos digitales para todos los estudiantes.
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada CIENCIAS SOCIALES
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término de indización no controlado EDUCACION VIRTUAL
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término de indización no controlado ENTORNOS EDUCATIVOS VIRTUALES
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término de indización no controlado ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término de indización no controlado E-LEARNING
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO
Término de indización no controlado ACCESIBILIDAD
773 ## - ASIENTO DE ITEM FUENTE
Lugar, editorial y fecha de publicación Rosario (AG) : UCEL, 2022/2023.
Información sobre la relación Año 23: n. 41 ; diciembre de 2023.
Título Invenio : Revista de Investigación Académica. Universidad del Centro Educativo Latinoamericano
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas - ISSN 0329-3475
856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICOS
Dirección Web www.ucel.edu.ar
942 ## - ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificación
Koha [default] item type Analíticas
Copies
Fuente de adquisición Ubicación permanente Ultima fecha vista No se presta Fecha de adquisición Tipo de item de Koha Dañado Perdido Estante o sala Retirado Locación actual Signatura topográfica
Producción de la UCELBiblioteca Thomas Wood. 2024-07-15Sala2024-05-08AnalíticasBuen estado Hemeroteca Biblioteca Thomas Wood. PP303 I63 2023

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