000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02544nam a22003254a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NUMERO DE CONTROL |
campo de control |
AR-RoUCEL |
005 - FECHA ULTIMA MODIFICACION |
campo de control |
20250113134112.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL |
campo de control de longitud fija |
250110b2024 ag ||||fr|||| 00| 0 spa d |
022 ## - NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS (ISSN) |
International Standard Serial Number |
0329-3475 |
037 ## - FUENTE DE ADQUISICION |
Fuente del número de stock/adquisición |
Producción de la UCEL |
Condiciones de disponibilidad |
Restringida |
Forma de emisión |
Impresa |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACION |
Idioma de catalogación |
Español |
041 ## - CODIGO DE IDIOMA |
Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
Español |
080 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL UNIVERSAL (CDU) |
Número de la Clasificación Decimal Universal |
PP303 |
100 1# - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
Nombre personal |
Dania, Claudia |
245 10 - MENCION DE TITULO |
Título propiamente dicho |
De la educación remota de emergencia a las estrategias de hibridación. Estudio sobre las prácticas de enseñanza de docentes de UCEL. En la pandemia y en la post pandemia / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Claudia Dania [y otros]. |
300 ## - DESCRIPCION FISICA |
Extensión |
p. 27-35 : |
Otros detalles físicos |
il. ; |
Dimensiones |
28 x 19 cm. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Se descontinúa la encuadernación de la revista. |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Durante la pandemia, las instituciones se vieron obligadas a un cambio estratégico para continuar con las actividades tanto académicas como administrativas. Si bien estas últimas debieron acomodarse, ya contaban con varios softwares de gestión, lo cual lleva a una pronta adaptación. En cambio, lo académico generó un verdadero shock al pensar cómo cambiar desde la tiza, el pizarrón y la fotocopiadora hasta el vinculo docente-alumno - alumno-docente en la interacción, la explicación y el feedback de cada clase. La Universidad del Centro Educativo Latinoamericano (UCEL), ante dicha emergencia, y con el expertise institucional acompañado por el equipo de Educación a Distancia (EaD) y el Profesorado Universitario, organizó un cursado intensivo de capacitación docente-administrativo dividido en dos temáticas; Técnica y Didáctica. Estas capacitaciones permitieron iniciar el dictado de clases online en marzo de 2020 con el apoyo de las plataformas Moodle y Zoom. Con el retorno a la presencialidad en 2021, se produjo el proceso propio de reflexión con respecto a qué hacer con todo el material generado en aulas virtuales. De allí surge este proyecto de investigación, que pretende analizar cómo se evolucionó en la hibridación y cuáles fueron sus estrategias para quienes las aplicaron. |
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
Término temático o nombre geográfico como elemento de entrada |
CIENCIAS SOCIALES |
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
Término de indización no controlado |
HIBRIDACION |
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
Término de indización no controlado |
EDUCACION REMOTA DE EMERGENCIA |
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
Término de indización no controlado |
PRACTICA DE ENSEÑANZA |
-- |
UNIVERSIDAD |
653 ## - TERMINO DE INDIZACION - NO CONTROLADO |
Término de indización no controlado |
CAPACITACION DOCENTE |
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
Nombre personal |
Fantasía, Yanina |
700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
Nombre personal |
Obregón, Matías |
773 ## - ASIENTO DE ITEM FUENTE |
Lugar, editorial y fecha de publicación |
Rosario (AG) : UCEL, 2023/2024. |
Información sobre la relación |
Año 24: n. 42 ; diciembre de 2024. |
Título |
Invenio : Revista de Investigación Académica. Universidad del Centro Educativo Latinoamericano |
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas - ISSN |
0329-3475 |
856 ## - LOCALIZACION Y ACCESO ELECTRONICOS |
Dirección Web |
www.ucel.edu.ar |
942 ## - ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificación |
|
Koha [default] item type |
Analíticas |