Psicología cognitiva y de la instrucción /
Additional authors: Bruning, Roger H. | Schraw, Gregory J. | Norby, Mónica M. | Ronning, Royce R. | Sánchez Baides, Joaquín | Bueno Alvarez, José Antonio Edition statement:4a. ed. Published by : Pearson Educación, (Madrid :) Physical details: 496 p. ISBN: 84-205-4346-2. Subject(s): EDUCACION | PSICOLOGIA EDUCACIONAL | PSICOLOGIA COGNITIVA | DESARROLLO DE LOS CURRICULOS | MEMORIA | COGNICION | APRENDIZAJE | CODIFICACION | METACOGNICION | AUTOEFICACIA | INTELIGENCIA | PENSAMIENTO CRITICO | TECNOLOGIA | DISEÑO DEL CURRICULUM véase DESARROLLO DE LOS CURRICULOS Year: 2005
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 Libros |
Biblioteca Thomas Wood. Educación | 37.015.3 P88 (Browse shelf) | Ej.:1 | Available | |
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