La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas /
by Gardner, Howard
Additional authors: Meler-Ortí, Ferran--tr. Series: Temas de educación . 35 Published by : Paidós, (Buenos Aires :) Physical details: 292 p. ; 22 x 16 cm. ISBN: 950-12-3735-4. Subject(s): CIENCIAS DE LA EDUCACION | DESARROLLO DE LAS FACULTADES MENTALES | APRENDIZAJE INTUITIVO | APRENDIZAJE ESCOLAR | SIETE INTELIGENCIAS | INNOVACIONES PEDAGOGICAS | PIAGET, JEAN --DESARROLLO COGNITIVO | COGNICION EN EL NIÑO | COMPRENSIONES INTUITIVAS | INSTITUCIONES EDUCATIVAS | EDUCACION PARA LA COMPRENSION | NIÑOS --ADOLESCENTES | FINES --OBJETIVOS EDUCATIVOS | INNOVACIONES CURRICULARES | COMPRENSION NACIONAL | COMPRENSION GLOBAL | REFORMA EDUCATIVA | DESARROLLO -- EDUCACION Year: 1999Online resources:
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| Item type | Location | Call number | Copy | Status | Date due |
|---|---|---|---|---|---|
 Libros |
Biblioteca Thomas Wood. Educación | 37.037 G25 (Browse shelf) | Ej.:1 | Available |
Profesorado Universitario
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