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Pólitica educativa : documento aprobado por la VIII asamblea general de la Iglesia Evangélica Metodista Argentina /

Additional authors: El Estandarte Evangélico Series: Documentos / El Estandarte Evangélico . 2 Published by : Asociación de la Iglesia Evangélica Metodista Argentina, (Buenos Aires :) Physical details: 15 p. : il. ; 19 x 16 cm. Subject(s): RELIGION | CIENCIAS DE LA EDUCACION | ARGENTINA | IGLESIA METODISTA | EDUCACION | POLITICA EDUCATIVA DE LA IEMA | FUNDAMENTOS BIBLICO TEOLOGICOS | PRINCIPIOS BASICOS | MINISTERIO DOCENTE DE LA IGLESIA | CULTURA | RELACIONES SOCIALES | INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA IEMA | ORGANIZACION | ESTANDARTE EVANGELICO Year: 1986
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Publicaciones Seriadas Publicaciones Seriadas Biblioteca Pr. Thomas Wood
Estantería general
2:37.014 E92 2. (Browse shelf) Ej.:1 Available Sin nº de reg.
Publicaciones Seriadas Publicaciones Seriadas Biblioteca Pr. Thomas Wood
Estantería general
2:37.014 E92 2. (Browse shelf) Ej.:2 Available Sin nº de reg.
Publicaciones Seriadas Publicaciones Seriadas Biblioteca Pr. Thomas Wood
Colección Obispo Federico Pagura
2:37.014 E92 2. (Browse shelf) Ej.:3 Available

Serie "Documentos" de"El Estandarte Evangélico."

El consejo general de Vida y Misión presentó un estudio preliminar sobre política educativa de la IEMA en la VII Asamblea General, en julio de 1981. Aprobado en sus lineamientos generales, el documento fue puesto a discusión y enviado a todas las iglesias y entidades educativas metodistas del país para conocer su opinión y efectuar las modificaciones y agregados del país para conocer su opinión y efectuar las modificaciones y agregados necesarios. El texto final fue dado a conocer en el transcurso de la VIII Asamblea General, en julio de 1983, donde se aprobó. Este documento contiene las pautas básicas sobre las que se fundamenta la tarea educativa de la IEMA. Esperemos que pueda servir de guía a todos aquellos interesados en el tema de la educación, que desean conocer una perspectiva evangélica sobre el mismo y a todos los metodistas relacionados con el campo educativo que desean actuar de acuerdo con los lineamientos de la Iglesia.

Fundamentos bíblico teológicos.

Principios básicos.

El misterio docente de la iglesia en el campo de la cultura.

Instituciones educativas.

Aportes sobre la política educativa del país.

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