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1. |
Asociación entre el riesgo de sarcopenia y la insuficiencia de vitamina D según edad y sexo en adultos mayores a 60 años que concurren a un laboratorio de análisis bioquímicos de la ciudad de Rosario durante el mes de septiembre del año 2023 /
by Muntané, Sofía
Publication:
Rosario (AG) : s. n., 2023
. 58 p. ;
, Tesina no autorizada por las autoras para publicar en RIUCEL.
Date:2023
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2. |
Hábitos de consumo, motivaciones y percepciones del impacto del café en la salud en oficinistas de Re/Max Profesional Rosario durante octubre 2022 /
by Leone, Juliana
Publication:
Rosario (AG) : s.n., 2022
. 87 p.
, Autorizada por sus autoras.
Date:2022
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3. |
Evaluación de la calidad de los planes alimentarios publicados en revistas femeninas /
by Goenaga, María Clara
Publication:
Rosario : s. n., 2008
. 102 p. ;
Date:2008
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4. |
La fiebre del divorcio /
by Collange, Christiane
Publication:
Barcelona : Argos Vergara, 1983
. 192 p. ;
20 x 13 cm.
Date:1983
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5. |
Opción por el cambio : manual de evaluación y planificación para la educación teológica por extensión /
Publication:
San José (CR) : Asociación Latinoamericana de Instituciones de Educación Teológica, 1992
. 128 p. :
, ¿Qué es la ETE?
La educación teológica por extensión ha sido definida de muchos modos diferentes y se emplea de muchas maneras diferentes para propósitos muy diferentes en muchos contextos diferentes. Un factor común y característico de todos los programas de la ETE es la combinación de tres componentes programáticos básicos: El estudio dirigido continuo, el ejercicio continuo del ministerio, y seminario periódicos para integrar y reforzar el estudio y el ejercicio del ministerio. Los estudiantes normalmente mantienen sus raíces en la familia, el empleo y en la iglesia y la comunidad locales, lo cual implica consideraciones teológicas, educativas, sociológicas y económicas de gran peso, lo que contrasta con los programas de tiempo completo o residenciales, los cuales separan a sus estudiantes del curso normal de la vida. El estudiante por extensión recibe dirección y motivación continuas y frecuentes por medio de seminarios con sus semejantes y profesores itinerantes o facilitadores adjuntos, lo cual es muy diferente de lo que se da en programas por correspondencia y otros a distancia.
27 x 21 cm.
Date:1992
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